这在一定程度上说明JIom国义务教育阶段对于fRCG童自我保护及防范性BPgd相关教育比较缺失,crP0且随着孩子年龄的增bTN1,也没有得到知识的fk5n时补充和能力提升3UvL
在美国时,他们应该得到与其ucFC不同背景的学生学者同样的对6WHh,不应该被泛泛地标签化为坏UgSS或是遭受其他侮辱LTkf